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| 观点 | |
| 摘 要： | 教师跳槽不一定影响教学实践虽然初任教师的离职率一直是很长一段时间内大家关注的问题,但是大多数的研究并没有发现跳槽与教学实践之间的关系。相比之下,这个研究特别探讨了教师的职业决策与教学实践之间的关联。此研究以社会和文化实践教学观为指导,采用了多个定性数据源,包括广泛的观察、访谈和一些教师与学生的工作样本。基于对5年内4个不同时间点的15个案例内部关系的 |
| 关 键 词： | 教学实践 职业决策 小学教师 初任教师 文化实践 教学观 数据源 离职率 内部关系 教师教育机构 |
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