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基于高等教育新论视角的免费师范生教育政策分析
引用本文:蔡文伯,罗俊.基于高等教育新论视角的免费师范生教育政策分析[J].太原大学教育学院学报,2010,28(1):19-23.
作者姓名:蔡文伯  罗俊
作者单位:石河子大学师范学院,新疆,石河子,832003
摘    要:文章以免费师范生的教育政策为例,运用伯顿·克拉克高等教育新论的政策观点对免费师范生教育政策进行分析,在客观肯定其积极影响的同时。对政策设计、实施等层面进行了认真反思。

关 键 词:高等教育  免费师范生  教育政策
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