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变式练习 开拓思维——“百分数应用题”教学片断
引用本文:张鑫萍.变式练习 开拓思维——“百分数应用题”教学片断[J].江苏教育,1996(12).
作者姓名:张鑫萍
作者单位:吴江市八坼镇中心小学
摘    要:求比一个数多(或少)百分之几应用题例二,要求实际造林比原计划增加了百分之几,图示一投影:

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