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| 进步主义教育的道德观评析 | |
| 引用本文： | 李晓华.进步主义教育的道德观评析[J].青海师范大学学报(哲学社会科学版),1997(3). |
| 作者姓名： | 李晓华 |
| 作者单位： | 青海师范大学教育系!西宁，810008 |
| 摘 要： | 进步主义教育反映了处于快速发展阶段的资产阶级教育观和教育利益。它在道德教育上以纯粹的个人价值为出发点，夸大学生的个性自由，否认知行统一等道德教育观，在我国经济体制转型的学校德育中，存在着一定市场．研究其道格教育观的缺失，对于我们加强德育工作的科学性有重要的借鉴价值。 |
| 关 键 词： | 进步主义教育 道德教育观 个人价值 |
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