|
|||||
|
|
| 阅读的“厚积”与“薄发” | |
| 引用本文： | 程良炎.阅读的“厚积”与“薄发”[J].湖北招生考试,2006(5). |
| 作者姓名： | 程良炎 |
| 作者单位： | 湖北武汉市江夏一中 特级教师、武汉市十大名师、湖北名师 |
| 摘 要： | 阅读有两种境界:有功利与无功利。哲人、大家、事业有成的“过来人”都提倡无功利阅读,修身养性,自得其乐,如鸟之在林、鱼之在渊,让阅读成为一种纯粹的生存和生活状态,岂不惬意?然而,中小学的莘莘学子,怕是很难得享受到这种“清福”,他们要求知,要考试,要升 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |