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汽车修理专业课要重视直观教学
作者姓名:
董海丽
摘 要:
课堂教学效果如何,有多方面因素影响。选择合理的教学方法,对提高教学效果具有不可低估的作用。在汽车修理专业教学中采用直观教学就是一种较好的教学法。直观教学法符合学生思维发展特点,通过直观认知,可以使知识具体化、形象化,为学生的感知、理解和记忆创造条件,增强学生的学习兴趣和积极性,提高课堂教学效果。
关 键 词:
直观教学法 汽车修理 专业课 课堂教学效果 因素影响 教学方法 专业教学 思维发展 创造条件 学习兴趣
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