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| “小小水箱学问多”教学设计与评析 | |
| 作者姓名： | 黄胜 陈松坡 |
| 作者单位： | [1]江苏省海门市东洲小学，226100 [2]江苏省海门市教育局教研室，226100 |
| 摘 要： | 适用年级：五年级数学综合实践活动 活动目标：1．通过学生对家庭的卫生间水箱的调查、统计、计算，使学生在实践中学会灵活运用有关数学知识解决实际问题，并从中体验到生活中处处有数学问题。 |
| 关 键 词： | 教学设计 水箱 综合实践活动 活动目标 实际问题 灵活运用 数学问题 五年级 卫生间 学生 学知 |
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