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数学美在数学教学中的价值
引用本文:段文涛.数学美在数学教学中的价值[J].陕西教育,2010(11):48-48.
作者姓名:段文涛
作者单位:陕西省三原县独李镇中
摘    要:1.挖掘数学美.陶冶学生审美情操。教育家斯塞提出.教育要使人愉快.要让学生在快乐之中掌握知识。“愉快教学”作为一种现代化教学原则.要求创造一个和谐、愉快的课堂气氛,要求打破僵硬死板的注人式授课方式.尽量让学生去发现问题.解决问题,让他们当“主角”。数学美是一种内在美,

关 键 词:数学美  数学教学  “愉快教学”  价值  审美情操  教学原则  课堂气氛  授课方式
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