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| 让学生有创意地表达 | |
| 作者姓名： | 杨亚红 |
| 摘 要： | "创意"这个词流行、时尚,有几分神秘感。喜欢探秘,是我们的天性,老师就满足一下大家的心理需求,带大家去尝试一下"有创意地表达"。一、选择独特的写作内容同样是描写语文老师的外貌,张小兵、赵卫卫、刘丽丽写的内容迥然不同:张小兵:老师的眉毛不是平直的,也不是弯曲的,而是向额头斜伸的,坡度很陡,几乎要直竖起来,像两把利剑, |
| 关 键 词： | 表达方式 神秘感 学生 心理需求 写作内容 老师 创意 蜜蜂 语文 描写 |
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