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创设自由呼吸的课堂教学——谈课堂教学中学生的争论
引用本文:黄新艳.创设自由呼吸的课堂教学——谈课堂教学中学生的争论[J].小学教学参考,2007(6).
作者姓名:黄新艳
作者单位:江苏海门市三阳中心小学 226134
摘    要:马克思曾说过:“真理是由争论确立的。”的确,社会在发展,时代在前进,新事物、新观点层出不穷,孰是孰非,往往通过争论更能泾渭分明。随着课改的深入,我们的语文课堂也呈现出色彩斑斓的争论场面:品读课文《金子》,学生在教师的引导下为“彼得到底有没有找到金子”而争论不休。学习《黄河的主人》一文,学生会

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