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班主任的谈话艺术
作者姓名:易贵平
作者单位:天津职业技术师院附属技校 天津
摘    要:谈话是班主任日常教学管理中的“法宝”之一。通过谈话交流,班主任可以全面了解学生的思想状况,找出有效的教育方法,所谓“知人善教也”。在班主任工作中巧妙地运用谈话这一形式,不仅可以直接沟通师生情感,及时纠正学生的思想航向,还有利于建立良好的师生关系和融洽的学习环境。而为何谈话,谈什么话,则是一个涉及技巧与艺术的双重话题。本文将结合自己的实践,力图做一些有益的探讨。谈话应遵循的原则一次成功的谈话,可以唤起学生的自信,可以铸造学生的信心。因此,教师与学生谈话应遵循以下原则:以诚相待,倾注爱心爱心是最好的…

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