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| 做一株会思考的芦苇——教学笔记三则 | |
| 作者姓名： | 储冬生 |
| 作者单位： | 江苏省海安县实验小学 |
| 摘 要： | 关于举手的讨论今天听了一节课,感到这帮孩子可真是“训练有素”:他们举手的姿势整齐划一,都是肘关节落在桌面上,手臂垂直于桌面。看着孩子们机器人一样的规范动作,我忍不住和旁边的教科室顾主任交流起来。“规定学生这样举手真别扭,我觉得应该要求他们都把手举得尽可能高,只要 |
| 关 键 词： | 教学笔记 训练 垂直 手臂 姿势 孩子 肘关节 芦苇 |
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