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| 关注教师的生活生态 | |
| 引用本文： | 李润洲.关注教师的生活生态[J].现代教育论丛,2004(4):39-43. |
| 作者姓名： | 李润洲 |
| 作者单位： | 山东聊城大学教育科学学院 教师 |
| 摘 要： | 生态原指不同生命相互关联和良性互动的生命体系,它强调个体对生命链条的依赖,如果进行形而上的抽象,它就具有了方法论的意义,因此也被看作一种世界观。这种生态世界观强调整体性、平等性及对所有生命的尊重。这里"教师的生活生态"主要是以此思维方式 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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