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低年级绘本阅读的误区及修正策略
引用本文:谭远新.低年级绘本阅读的误区及修正策略[J].小学语文教学,2010(4):27-28.
作者姓名:谭远新
作者单位:澳门大学附属应用学校
摘    要:<正>绘本作为"人生的第一书",已被全世界公认为是最适合儿童阅读的图书。这种以图画为主、文字为辅,甚至是完全没有文字而全是图画的书籍,

关 键 词:小学低年级  修正策略  语文阅读能力  阅读积累  拓展阅读  阅读目标  克里克  翼龙  自主阅读  自悟
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