小组积分制数学教学模式初探 |
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引用本文: | 李锦桃.小组积分制数学教学模式初探[J].现代教育论丛,2001(4):55-56. |
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作者姓名: | 李锦桃 |
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作者单位: | 广东台山市培英职业高级中学 校长 |
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摘 要: | 一、小组积分制教学模式的提出 近年来,在课堂教学改革中越来越多的人采用小组合作学习的教学组织形式,以加强师生间、学生间的交流,达到教师指导与学生探究的结合的目的,单一性思考与扩散性思考的结合的目的,从而培养学生的创新能力,互助合作精神。学习的过程实际上是一个问题的解决的过程,陶行之先生说:“发明千千万万起点是一问。”只有不断地提出问题、解决问题,学生的思维才能得到启迪,智力才
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