小学音乐欣赏教学的策略 |
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引用本文: | 黄凯妮.小学音乐欣赏教学的策略[J].黄河之声(科教创新),2017(19). |
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作者姓名: | 黄凯妮 |
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作者单位: | 海门市实验小学,江苏 海门,226100 |
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摘 要: | 小学音乐能够引导学生建立积极的的人生态度,丰富学生的情感构建过程.学习音乐欣赏的过程,能够帮助扩大学生的音乐知识领域和鉴赏水平.对于小学生来说,他们的音乐知识相对匮乏,尚处于音乐学习的启蒙阶段,需要通过学习音乐欣赏,走入音乐的殿堂,了解音乐的魅力,同时培养自身的形象思维能力,理解音乐的深层的含义,培养和发掘自身的美感.
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关 键 词: | 小学音乐 欣赏教学 苏教版 |
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