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柯达伊教学法在中小学音乐教育中的应用
作者姓名:牛延龙
作者单位:郑州科技学院,河南 郑州,450000
摘    要:音乐是听觉的艺术,学生通过听觉活动来感受和体验音乐,随着新课标的推行,中小学音乐教育成为素质教育的重要组成部分,对于促进中小学生未来的发展来说,是德、智、体、美全面发展的重要重要环节,柯达伊教学法是一套全面的、完整的教学法,面对我国音乐教育的现状,应积极将柯达伊教学法引入中小学音乐课堂,对我国传统教育模式的革新具有重要的推动作用。

关 键 词:柯达伊教学法  中小学  音乐教育  应用
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