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因材施教 以情带声——成人声乐教学的探索和几点思考
引用本文:廖殊.因材施教 以情带声——成人声乐教学的探索和几点思考[J].黄河之声(科教创新),2017(15).
作者姓名:廖殊
作者单位:四川省成都市文化馆,四川 成都,610072
摘    要:近些年,成人声乐教育发展迅速,如何做好教学工作成为了众多声乐教师最为关注的重要问题。针对该种情况,本文首先对成人声乐教学中因材施教法实施的重要性进行了简要的分析,然后重点提出了关于因材施教法在成人声乐教学中创新策略的几点思考,以期为相关从业者提供一定的借鉴和参考。

关 键 词:因材施教  声乐教学  以人为本
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