湘西民族地区高校音乐舞蹈类专业实践教学基地建设与管理模式探究

近些年以来,湘西高校不断进行扩招,大学内容纳进越来越多求知若渴的学子。高校内部的课程数量及质量在不断提升,为学生架构起多样化的知识框架。在艺术类课程中,音乐舞蹈类课程的学习不仅要求扎实的书本课堂,同时也需要有专业实践教学基地的实践性学习作为系统性学习中的重要环节。因此,探究这些高校的音乐舞蹈类专业实践教学基地的建设与管理模式就显得尤为重要。