学以致用,以学促变,争创名校──校长岗位培训收获点滴 |
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引用本文: | 薛粤孝.学以致用,以学促变,争创名校──校长岗位培训收获点滴[J].中小学教师培训,1995(X3). |
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作者姓名: | 薛粤孝 |
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作者单位: | 四川广汉市实验小学 |
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摘 要: | 3年(90年、91年、92年)岗位培训收获很大。学习教育理论,回校付诸实践,研讨参观考察,丰富办学经验。学以致用,以学促变,增强和坚定了我们“抓全面、出特色、创名校、争一流”的信心。主要做法如下:一、树立正确教育观,提高育人自觉性通过学习《教育政策法规》、《邓小平同志论教育》、《中国教育思想史》,进一步明确在社会主义市场经济大潮中,校长必须坚持社会主义的办学方向,把德育放在首位,使教育为社会主义现代化服务,同生劳动相结合,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。几年来,学校把抓好领导班子,教师思想政治…
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