多媒体在语文教学中的利与弊 |
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引用本文: | 丁晓丽,蒲章全.多媒体在语文教学中的利与弊[J].中小学电教,2008(2):118-118. |
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作者姓名: | 丁晓丽 蒲章全 |
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作者单位: | 山东省淄博市临淄区金山中学初中部;山东省淄博市临淄区金山中学初中部 山东淄博;山东淄博; |
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摘 要: | <正>随着教育改革的前进和现代信息化技术的提高,教育设备的配备越来越现代化,将教育尤其是课堂教学带入一个现代化的领域中。以往的以教师讲授为中心,"一支粉笔一本书"的单一教学模式远远无法适应新形势的需要,多媒体教学手段进入课堂似乎已成必然之势,它以其巨大的容量、更丰富的表现形式、更直观的感受为各个学科的教学提供了充分的物质基础,为课堂教学注入了活力,是对传统教学模式、教学方法、教学手段的一个挑战,是教学改革的一次质的飞跃。
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关 键 词: | 教学效果 必然之势 课堂教学 教育设备 单一教学模式 现代信息化 多媒体辅助教学 教育改革 板书设计 |
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