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| 撰写激励性评语的几点体会 | |
| 引用本文： | 桑运华.撰写激励性评语的几点体会[J].林区教学,2005(1). |
| 作者姓名： | 桑运华 |
| 作者单位： | 黑龙江省东方红林业局第二中学 |
| 摘 要： | 操行评语是班主任有效地进行教育和管理的一个重要手段,也是班主任日常工作中的一项重要内容。准确而科学的操行评语定会激励学生树立正确的人生目标,增强学习和生活的信心,扬长避短,积极进取。这样对学生的现在乃至将来一生都会产生重要的影响。所谓激励性评语,是指教师用激发鼓励的语言给学生以肯定的评价,从而使得他们不断发扬优点,增进进取心和求知欲。其理论依据是:现代教育的评价思想就是要实现从传统的选拔适合教育的学生向现代的创造适合于每个学生的教育的转变,立足于发展教育和素质教育。为了在评语中很好地激励学生、公正地评价… |
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