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莫把谬误当“多彩”——2000年高考作文阅卷手记
作者姓名:
章朝阳
摘 要:
今年高考作文材料,内涵丰富,外延宽广,本身就具有多元性,多角度、多侧面、多层次地去思考问题,充满思辩色彩。应了作文命题的那句行话:让考生人人都有话说,但要说好却不容易。如果以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇议论文,最好的论证方法就
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