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如何在思想品德课教学中发挥学生的主体性
引用本文:石教兵.如何在思想品德课教学中发挥学生的主体性[J].课程教材教学研究(小教研究),2008(3).
作者姓名:石教兵
作者单位:大关县天星第三中学;
摘    要:1.坚持以学生为本,正确处理好教材要求与学生实际的关系对课堂教学的认识,不应该只是满足让学生把握教材,更主要的是引导他们借助教材的学习来发展思维、情感和分析判断能力。通过不断的学习,让学生修整自己的认知结构,掌握理解与运用思想品

关 键 词:课堂教学  学生主体性  解决问题  正确处理  教材  引导学生  理解与运用  认知结构  培养学生  学生为本  
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