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DOI
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分类号
杂志ISSN号
让体育教学充满“趣味性”
作者姓名:
韩海宝
作者单位:
内蒙古乌兰察布市直属蒙古族小学
摘 要:
小学体育开展有效的教学活动对于小学生的身心发展有着重要的意义。充满趣味性的的小学体育教学可以帮助学生增强体质、开发学生的独特个性,进而有效地达到愉悦身心的积极作用。趣味性的教学活动能够促使每一位学生都能在活泼愉快的气氛中掌握动作的技术,锻炼自己的身体,提高自身的素养。
关 键 词:
小学体育
趣味性教学
策略
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