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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
三种游泳教学方法教学效果对比研究
作者姓名:
宋耀伟
王喆
胡翔宇
张潇潇
作者单位:
1. 西安体育学院体育教育学院;2. 西安体育学院研究生部
摘 要:
采用实验法、观察法对高校游泳课程采用传统教学法、翻转课堂教学法、分层教学法的教学效果进行对比实验,结果显示,翻转课堂在提高动作掌握效果上具有优势,分层教学法在提高游进速度方面具有优势。建议在游泳教学中综合运用多种方法,利用现代信息技术及互联网资源,注重过程性评价,不断探索及创新游泳教学方法,提高教师教学效率及学生学习效果。
关 键 词:
游泳
高校
传统教学法
翻转课堂
分层教学法
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