大学生主体性研究的回顾与展望

我国关于大学生主体性的研究已有20多年，先后经历了依附于主体性教育阶段、对大学生主体性的多维透视阶段、大学生主体性理论的运用与反思阶段。既有研究主要围绕三个方面展开，一是当代大学生主体性的表现特征，二是大学生主体性发展的影响因素，三是大学生主体性的培养途径。虽然既有研究已经取得了丰硕成果，但实证研究较为缺乏，比较研究尚未受到重视，研究的系统性有待提升，未来需要从这些方面加强探索。