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阿拉伯各国高等教育的一般特征和问题
引用本文:F.I.曲班,任钟印.阿拉伯各国高等教育的一般特征和问题[J].教育研究与实验,1983(1).
作者姓名:F.I.曲班  任钟印
摘    要:阿拉伯各国的现代大学大部分都建立较晚。其中有一大批是在第二次世界大战以后建立的。在过去十年中这些高等学校的在校学生总数增加到三倍以上,女生的在校总数增加到五倍以上。在1950—1951年学生是46,000人多一点,到1959—1960年这个数字增加到141,000人以上。此外,1950—1951年女生约4,000人,到1959—1960年这个数字增加到22,000人以上。存在着两种高等教育制度:培养宗教领袖、穆斯林法官和阿拉伯学者的传统的穆斯林学

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