民主尊重式教育,你在基层还好吗?

一位来自基层的教师——徐慧林——在《教师博览》网上论坛发了一个帖子:“民主尊重式教育,你在基层还好吗?”文章历数农村中小学教师遭遇的尴尬现实:对学生越是尊重、宽容、民主,学生越发肆无忌惮、变本加厉,甚至觉得老师人善可欺;对学生严厉冷峻,甚至动用暴力拳脚相加.学生倒个个噤若寒蝉、乖巧听话。而且后者教学成绩明显优于前者。一石激起千重浪,帖子发出后,回帖者甚众,讨论极为热烈。此外,本刊今年第3期“编读桥”栏目曾刊登用丽平读者来信,题为《困惑》,讲述的事情与徐慧林文中所述情况类似:一个学生有“拿”别人东西的习惯。老师一直希望用爱心和宽容去包容和感化他,谁知不仅未取得预期效果,该生竞偷到了这位老师的头上。这封信刊出后。同样在读者中引起强烈反响。以上情况的出现绝非偶然。它说明民主宽容教育在基层中小学遭遇尴尬。基层教师的困惑具有一定的普遍性。一边是良好的愿望、良苦的用心,一边是依然故我甚至愈演愈烈。那么,民主宽容教育在基层真的行不通吗?它到底还能走多远? 为此,我们特地发动了更大范围的讨论(江苏吴江高级中学还以此为主题组织了一次“教科沙龙”),并围绕这一主题组织了一组文章。希望能对大家的教育思考和实践有所裨益。