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| 提高学生古诗词欣赏能力的方法 | |
| 引用本文： | 殷春萍.提高学生古诗词欣赏能力的方法[J].江西教育,2007(4):26. |
| 作者姓名： | 殷春萍 |
| 作者单位： | 南昌市第二职业中学 |
| 摘 要： | 中学语文教材中收有许多脍炙人口的古诗词,学生诵读、咀嚼、品鉴这些诗篇,不仅能徜徉其中,获得美的享受,还能为自己打下做人的底子,增添文化积淀.那么,如何提高学生对古诗词的欣赏水平呢? 吟咏诵读 学习诗歌离不开诵读,而要让学生学会诵读,教师自己首先要做好榜样,学生听着教师声情并茂的朗诵,看到教师朗读的表情、动作,就会身临其境地体会到一种意境,这不仅可以激发学生的兴趣,而且能在情感上感染学生,让学生初步感受到诗人在诗歌中所要表达的思想感情. |
| 关 键 词： | 学生 古诗词 欣赏能力 思想感情 表达 诗人 感染 情感 激发 朗读 教师 学会 诗歌 学习 欣赏水平 文化积淀 诗篇 品鉴 诵读 人口 |
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