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科学教学的实践经验与体会
引用本文:王廉.科学教学的实践经验与体会[J].宁夏教育,2008(6):63-63.
作者姓名:王廉
作者单位:青铜峡市叶升中心第二小学
摘    要:科学课是一门由观察、研究、认识周围事物和环境的探究活动组成的一门学科。探究活动的目的就是培养学生科学的思维方法和努力去发展学生解决问题的能力,使得他们亲近科学,在日常生活中运用科学,从而把科学转化为对自己日常生活的指导。在农村小学科学教学中,教师要克服实验设备缺陋、无实验室的特点,因地制宜,鼓励学生发现问题、提出问题、分析问题,

关 键 词:科学教学  实践经验  探究活动  日常生活  思维方法  农村小学  实验设备  提出问题
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