高校本科专业英语诗歌教学的“潘多拉魔盒” |
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引用本文: | 曾繁健.高校本科专业英语诗歌教学的“潘多拉魔盒”[J].黑龙江高教研究,2009(3):183-185. |
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作者姓名: | 曾繁健 |
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作者单位: | 江西理工大学,外语外贸学院,江西,赣州,341000 |
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基金项目: | 江西省高校省级教改立项课题 |
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摘 要: | "教材内容的选择至教师的教法与学生的学法进行综合分析,以吴体通用的文学诗篇,为分析解构的素材,高校本科专业英诗教学的窘状就被解剖了出来,长此以往,形成了其中的"潘多拉魔盒"效应.
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关 键 词: | 诗歌教学 窘状 "潘多拉魔盒" |
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