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高校本科专业英语诗歌教学的“潘多拉魔盒”
作者姓名:曾繁健
作者单位:江西理工大学,外语外贸学院,江西,赣州,341000
基金项目:江西省高校省级教改立项课题 
摘    要:"教材内容的选择至教师的教法与学生的学法进行综合分析,以吴体通用的文学诗篇,为分析解构的素材,高校本科专业英诗教学的窘状就被解剖了出来,长此以往,形成了其中的"潘多拉魔盒"效应.

关 键 词:诗歌教学  窘状  "  潘多拉魔盒"  
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