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| 用控制论的方法探索高等教育教学质量 | |
| 引用本文： | 刘春荣.用控制论的方法探索高等教育教学质量[J].中国校外教育(理论),2008(5):44. |
| 作者姓名： | 刘春荣 |
| 作者单位： | 刘春荣（陕西理工学院） |
| 摘 要： | 本文通过用系统论的方法分析高等教育教学过程,提出教学质量控制模型.用控制论的观点把教育质量控制系统分为四部分,并提出了提高教育质量的三大要素.试图用控制论的方法,对教学质量做一探索性研究,以期把教育质量研究从个体化、定性化、宏观化深入到过程化、定量化、控制化的深度. |
| 关 键 词： | 教学质量 教学过程 控制模型 |