我在作文教学中用“素描”

说起写作，新课标指出：第一阶段要让学生对写话有兴趣，写出自己对周围事物的认识和感想；第二阶段要让学生留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心，能不拘形式的写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容；第三阶段要求学生养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。