《任勇与数学学习指导》

本书介绍了任老师的成长之路，探索“学习科学”的学术之路，特级教师要不断超越自我的发展之路；着重介绍了任老师的教育观、课程观，教学观、学法观、学习观、成才观、人生观以及数学教育理想和数学学习指导的具体操作。