|
|||||
|
|
| 课堂教学给学生更多思维的空间和时间 | |
| 引用本文： | 许永健.课堂教学给学生更多思维的空间和时间[J].教师,2011(9):86-87. |
| 作者姓名： | 许永健 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市相城区望亭中学 |
| 摘 要： | 思维是人脑对客观现实概括的、间接的反映。借助于思维，人的认识能够从个别中看到一般，从现象中透视本质，从偶然中洞察必然，从现存的事物中推测未来、预见未来。思维是一种高级的认识活动。 |
| 关 键 词： | 思维 课堂教学 时间 空间 学生 客观现实 认识活动 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |