在语文课堂教学中注意培养学生的思维品质

恩格斯把人类的思维活动誉为“地球上最美丽的花朵”,在语文课堂教学中,牢牢地抓住四十五分钟,培养学生优良的思维品质,让思维的美丽花朵在语文的课堂上争奇斗艳,无疑是语文教改的重要课题和努力方向。怎样提高学生的思维品位,培养优良的思维品质呢? 一、注意知识的归纳和延伸,培养学生思维的广阔性。所谓思维的广阔性,就是善于抓住问题的全面而又不忽略重要细节的能力,也就是善于全面地看问题。