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论大学英语词汇教学
引用本文:王玉,冷卉.论大学英语词汇教学[J].读与写:教育教学刊,2013(3):39+79.
作者姓名:王玉  冷卉
作者单位:辽东学院外语学院
基金项目:辽宁省高等教育学会十二五高校外语教学改革专项课题,项目批准号:WYZD12027
摘    要:通过对英语学习者和英语教师的研究,笔者发现学习者的学习动机和态度,学习方法和管理策略,以及教师在词汇教学的深度和文化导入,对学生提高英语词汇学习效果和词汇记忆能力有重大影响。

关 键 词:词汇记忆  教学深度  文化导入
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