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“工程问题”教学设计
引用本文:陈文轩.“工程问题”教学设计[J].辽宁教育,1996(Z2).
作者姓名:陈文轩
作者单位:锦州市教育教学研究中心
摘    要:一、教学内容:六年制小学数学第十一册第三单元第58页例5。 二、教学目标 1.理解并掌握工程问题的结构特点、解题思路和解题关键。 2.能够正确地解答工程问题。 三、教材分析 重点:理解并掌握工程问题的结构特点,解题规律和解题关键。 难点:如何求工作效率之和。 四、教学过程 (一)创设情境,促进迁移。师生比赛,看谁又对

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