追求和谐发展

培养和谐发展的学生,造就和谐发展的教师,建设和谐发展的学校是和谐发展教育目标的主要内容。为了保证和谐发展的教育目标的实现,必须有和谐发展的课程设置作基础,即基础型课程确保学生政治思想素养和科技文化素养基本达标;拓展型课程为发展学生的个性特长创造条件;研究型课程让学生实现学习方式和思维方式的优化,让学生学会主动探索研究。三类课程相辅相成、相互促进,让学生走上可持续发展之路。