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| 高中语文小说选修《长恨歌》教学设计 | |
| 引用本文： | 周,健.高中语文小说选修《长恨歌》教学设计[J].中学语文(读写新空间),2014(27):71-73. |
| 作者姓名： | 周 健 |
| 作者单位： | ;1.辽宁大连教育学院 |
| 摘 要： | <正>一、《长恨歌——围炉夜话》教学目标设计(一)知识与技能1.了解作者王安忆及小说《长恨歌》的梗概。2.把握小说中的主人公王琦瑶的性格特征。3.初步了解小说的"纯叙述性的语言格调"和"陌生化语言的智慧"语言特色。(二)过程与方法认真阅读课文节选的部分,学生合作探究小说在本段节选中表现出的语言特色。(三)情感态度与价值观理解作者在作品中对于"日常"与"历史"的看法, |
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