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初中学生学习能力培养管窥
作者姓名:时林玲
作者单位:新沂市时集中学,江苏新沂221418
摘    要:初中学生学习能力的培养必须赖于学生知识经验基础、认知发展的水平和发现能力的增强。本文以函数教学为例就初中生学习能力的培养策略作探讨。

关 键 词:函数教学  学习能力  培养策略
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