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新课导入六法
引用本文:
郝昌和.新课导入六法[J].体育教学,1994(4).
作者姓名:
郝昌和
作者单位:
河北廊坊师专体育系
摘 要:
导入新课是课堂教学的一个重要环节。新课导入得好,就能唤起学生的学习兴趣、求知欲望,引起学生积极思维,主动探索,获取知识。所以,要想把体育课上好,提高教学质量,应在新课导入上下一番功夫。一、由复习旧课导入新课新课与旧课的知识是前后相关,不断扩充和深化的。所以在进行新课时教师应注意
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