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| 新媒体语境下受众的“参与阶梯” | |
| 引用本文： | 岳改玲.新媒体语境下受众的“参与阶梯”[J].青年记者,2016(33):11-13. |
| 作者姓名： | 岳改玲 |
| 作者单位： | 西南科技大学广播电视新闻系 |
| 基金项目： | 国家社科基金西部项目“新媒介语境下争议性科技的风险沟通研究”(编号13xxw007)，四川省教育厅教育发展研究中心项目(编号CJF012042)，西南科技大学杰出青年人才支持基金项目“新媒体时代科技传播方式创新研究”(编号13sx9103)阶段性成果。 |
| 摘 要： | 政治学中，参与是和民主相关的关键概念，公民参与被视为公民权利的代名词。呼吁和倡导公民参与，期待通过公民参与调节社会中的不平等具有悠久的传统。①有关参与传播活动促进社会进步以及通过受众参与进行传播权利重新配置的期望，同样深深根植于传播科技的发展以及每一次的“媒体革命”之中。随着互联网的兴起，人们对于参与的关注重点转向了新媒体。 |
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