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不断学习是高师美术教师的自觉追求
引用本文:李东风.不断学习是高师美术教师的自觉追求[J].科学教育,2007,13(5):52-53.
作者姓名:李东风
作者单位:西华师范大学美术学院 四川南充637002
摘    要:2005年3月21日教育部教体艺2005]2号文件,关于《全国普通高等学校美术学(教师教育)本科专业课程设置指导方案(试行)》正式颁发。这是顺应当前教育改革的必然举措。文件中将高师美术学课程分为6个学习领域:美术基础;美术教育理论与实践;美术理论与历史;美术表现与创造;美术与人

关 键 词:美术教师  学习领域  高师  自觉  专业课程设置  全国普通高等学校  教育理论与实践  人文教育
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