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“跳”字的不同教法
引用本文:
王治平,马玉昭.“跳”字的不同教法[J].安徽教育,1986(11).
作者姓名:
王治平
马玉昭
作者单位:
含山县教研室 (王治平),含山县教研室(马玉昭)
摘 要:
两位四年级语文教师在教《狼牙山五壮士》时,对五壮士胜利完成掩护任务后跳下悬崖的“跳”字,采取了不同的教法,效果有明显差异。
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