区域教师专业化发展路径探索 |
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引用本文: | 陈珍国.区域教师专业化发展路径探索[J].中国基础教育,2010(3):46-50. |
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作者姓名: | 陈珍国 |
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作者单位: | 上海市浦东教育发展研究院副院长 |
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摘 要: | 浦东是中国改革开放的前沿,开发开放20年来浦东GDP由60多亿元上升到3000多亿元,增长了50多倍。面对经济飞速发展和人口大量迁入所带来的诸多问题,浦东教育不但顺利完成了以满足学位为基本需求的数量扩充型的外延发展,并且在以优质均衡为基本特征的内涵发展中也取得了长足的进步。
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关 键 词: | 教师专业化发展 路径 改革开放 内涵发展 浦东 GDP 学位 教育 |
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