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| 主动探究模式在《文学理论》教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 李泽需 |
| 作者单位： | 梧州学院中文系,广西梧州543002 |
| 基金项目： | 广西梧州学院教改工程项目“开放式的‘文学理论’教学模式研究”阶段成果之一. |
| 摘 要： | 教学模式的选择是为了创造出最有效的教学环境,取得最佳的教学效果。它涉及课程目标、课程特点、教学资源、教师素质和学生实际情况等诸多因素。在《文学理论》教学中灵活运用主动探究模式,能激发学生的学习兴趣,促进教学质量的提高。 |
| 关 键 词： | 文学理论 主动探究 教学模式 |
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