大学英语精读课教学新模式探索 |
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引用本文: | 李晓燕.大学英语精读课教学新模式探索[J].语文学刊:高等教育版,2008(10):130-132. |
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作者姓名: | 李晓燕 |
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作者单位: | 陕西理工学院大学外语教学部,陕西汉中723000 |
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基金项目: | 本文系陕西理工学院教改项目基金(XJG0711)成果. |
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摘 要: | 传统的大学英语精读课教学模式费时低效,且不利于调动学生学习英语的兴趣,制约了学生语言运用能力的发展。本文从大学英语精读课的教学目标入手,提出教学模式设计原则,探讨从整体到部分再到整体的五步教学模式。
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关 键 词: | 精读课 教学目标 五步教学模式 |
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